¡¡¡BIENVENIDOS!!!!

Queremos dar la Bienvenida a nuestro Blog "del derecho y del revés" que surge a partir del trabajo realizado en Derechos Humanos y Ciudadanía.

En éste queremos expresar el valor del ser humano, su dignidad y sus derechos tan propios y tan sagrados, pero muchas veces olvidados, omitidos o negados.

Aquí encontrarán artículos, reflexiones, opiniones, noticias, videos, música, entrevistas, encuestas, y demás relacionados con este tema que tanto nos interesa, nos preocupa y nos interpela.

Es nuestro deseo que sea del agrado y provecho de todos para la construcción de una tierra más justa y más fraterna.

1* Año Economía y Naturales
Instituto Inmaculada Concepción
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18 octubre 2008

El lenguaje de la discriminación

La discriminación en el lenguaje reproduce prácticas que se dan en la vida cotidiana: contra los pobres, los extranjeros de países limítrofes, por cuestiones estéticas -como la obesidad- u otras que no se registran tanto, como la discriminación contra la diversidad
sexual y el sexo. Es decir, las palabras generan o refuerzan los prejuicios que hay en la sociedad".

El 14 de agosto, en el centro porteño, el INADI lanzó su campaña de prevención que intenta poner de relieve cómo se utilizan sistemáticamente en el lenguaje frases discriminatorias, y cómo quedan incorporadas en el lenguaje cotidiano de buena parte de la población.

Hasta mediados de octubre, y como parte de la campaña "No discrimines", las frases: "Y qué querés, son bolitas.", "¡Gordo, al arco!", "Es un negro villero", "¡Dale, mogólica!", "¡No llores, maricón!", "¡Andá a lavar los platos!", finalizadas por la leyenda "No discrimines", aparecerán en los laterales de cerca de cien unidades de trece líneas de colectivos que recorren la Ciudad de Buenos Aires y el Gran Buenos Aires. La campaña se complementa con afiches en la vía pública y spots radiales y televisivos.

"Estamos lanzando una campaña comunicacional para que las personas reflexionen sobre el uso del lenguaje cotidiano discriminatorio. Tomamos las frases más repetidas por la población, que muchas veces se utilizan para descalificar a otro, pero que otras se dicen con naturalidad, invisibilizando la discriminación que acarrean.”

Florencia G.



05 octubre 2008

Un fenómeno actual: la violencia escolar

Un alumno de 9 años amenazó con una trincheta a dos docentes que lo retaron por mal comportamiento.

El hecho ocurrió cuando los maestros le llamaron la atención al niño que cursa el cuarto grado de la Enseñanza primaria.

Según señalaron los docentes, el chico intentó atacarlos con una trincheta “muy filosa” que los alumnos utilizan para sacarle punta a los lápices o cortar papeles y cartones en las horas de actividades prácticas.

Ante el “reto” de la docente el alumnos tomó el elemento filoso que tenía en la manga de su pullover e intentó atacarla, por lo cual un profesor intentó detenerlo, pero también recibió la agresión del estudiante.

El profesor tuvo que agarrar un pupitre y utilizarlo como escudo para no recibir los cortes que el estudiante quería hacerle.

El hecho se dio a conocer cuando los docentes se acercaron al Juzgado de Menores correspondiente al distrito del Colegio y radicaron la denuncia.

Federico